Tent uit Alaska voor vogelwachters Rottumeroog, Dagblad van het Noorden
Ik wil tijdens mijn afstuderen graag veel bezig zijn met maken. Ik zou mijn schilderstijl verder willen onderzoeken en ontwikkelen.
Ook de link met de natuur is moeilijk weg te denken uit mijn artistieke praktijk. Daarnaast hou ik ook erg van verhalen.
Verbinding is een terugkerend thema in mijn werk en ook tijd lijkt me een interessante invalshoek. In mijn telefoon staat een lijstje waarop ik alle ideeën rondom het afstuderen verzamel. Ik heb ze hieronder een beetje gegroepeerd.
Schilderen
Embodied painting bijvoorbeeld gekoppeld aan abstract expressionisme. Hoe leer ik dit aan mijn leerlingen? Hoe breng ik mijn artistieke praktijk in de les?
Verhalen
Wat is het effect van verschillende scheppingsverhalen op onze omgang met de natuur? (Adam en Eva, De hemelvrouwe (zie boek Een vlecht van heilig gras van Robin Wall Kimmerer)
Nieuwe sprookjes schrijven en illustreren over de gruwelen van deze tijd.
Biologieboek vanuit de kunst
Tijd/verbinding
Het wad: getijdengebied, constante verandering, seizoenen, kringloop, verbinding, natuurlijk netwerk, overleven, adaptatie
Vogelwachter worden op Rottemeroog en daarvan verslag leggen in woord en beeld (vertragen)
Kiezelwieren die het wad in ieder seizoen van kleur doen veranderen.
Vertragen, versnellen, herhaling, tijd, tijdsbesef, seizoenen, rond (dit zou een thema kunnen zijn om te schilderen)
Evolutie
Natuurlogboeken, verzameling (Der naturen bloemen -Jacob van Maerlant, 1270), Humboldt (combi ordenen in combi met kunst), Sauerby, Maria Sibilia Merian, Patricia Kaarenhout (zie Dr. Nasr's Rariteitenkabinet)
Wederkerigheid
Comments